教育部第七届「自主学习节」日前落幕，为呼应教育部推动数位学习精进方案(生生用平板)计画，特邀全国各县市代表及数位学习推动绩优教师共襄盛举，活动最大亮点为台南市荣获全国唯一双奖殊荣，获颁「绩优数位学习推动办公室」特优奖及「因材网绩优县市」奖，数位教育卓越城市实至名归。

南市致力推动数位学习引领全国屡获佳绩

台南市长黄伟哲表示，为推动数位学习，南市为国中小教室安装75寸智慧触控大电视，完善硬体环境，提升教学多样性与便利性；教育局与学校教师善用数位学习平台（如因材网），融入课堂中进行差异化适性教学，努力让每个孩子在课堂中都有学习，数位学习平台总使用量位居全国之首。荣获全国唯一数位学习双奖城市，感谢教育部对南市推动「数位学习」、「课中差异化教学」及「适性教学」的肯定，也期许学校持续努力照顾每个孩子，并将推动经验与他县市分享。

教育局及学校携手打造数位学习优质环境

教育局长郑新辉指出，为「让每个孩子在每堂课中都有学习」，南市致力推动数位学习及课中差异化适性教学。教育部举办推动数位学习绩优徵选计画，台南市表现亮眼，荣获113年「数位学习推动办公室」特优奖，获颁绩优中小学学校领航奖1校、绩优中小学人员及绩优领航教师共计4位，成绩斐然。

此外，台南市荣获「因材网绩优县市」奖，彰显在适性教学推广与因材网应用於自主学习发展上的表现，感谢参与学校校长及教师努力，也期待有更多的学校及老师一起加入，共同为每个孩子扎根基本学力，开创更美好的学习未来。

以「硬支持．软充实」理念服务亲师生成为孩子学习的後盾

教育局资讯中心高__健主任表示，後疫情时代到来，数位学习为教学带来更多元的课堂风景。自教育部宣布「生生用平板」政策以来，台南市随即成立「数位学习办公室」，为数位学习打下厚实基础，教师数位学习能力的培训率更领先全国，会持续以「硬支持．软充实」理念服务全市亲师生，更连续11年荣获教育部数位基础建设评鉴的全国特优县市。

教育局补充，南市推动课中差异化教学方案，课堂中利用数位融入并进行差异化教学，以偏乡学校为起点，逐步推展至一般学校，循序渐进根据班级人数由少至多稳健推动。目前参与班级师生回馈，已见不同程度学生更加专注於课堂学习，在课中随时进行评量，可及时进行课中补救教学，让有限的教学时间获得最有效的运用。